６月11日（水）　福祉体験学習が開催されました。 　障害者支援施設『光風荘』から講師の方をお招きして、本校で福祉体験学習が開催されました。視覚障がい者の歩行介助・誘導方法（アイマスク体験）、視覚障がい者とのコミュニケーション方法（点字体験）について学習し、地域の人々の自立生活支援について考える貴重な機会となりました。 ▲アイマスク体験の様子 ▲点字体験の様子

６月５日（木）　令和７年度　進路ガイダンスが行われました。 ▲企業の皆様に説明会を受ける機会を頂きました。 ▲面接の練習の様子

５月27日(火)　まちづくり講演会を開催しました!　　(チャレンジ・プロジェクト　地域理解プログラム) ５月27日(火)　石岡市市長公室政策企画課の方々を講師にお招きし、石岡市の現状や課題、魅力についてご講演いただきました。 後半のワークショップでは、「石岡二高の魅力や、もっとこうなってほしいこと」、「その理由」、「そのために自分たちができること」について、複数人で話し合いを行い、今後の探究活動のシミュレーションを行いました。 具体的な課題設定を目前に控えた生徒たちにとって、貴重な情報を得ることができ、学びの多い時間となりました。 〈　講演会の様子　〉                          〈 生徒の感想より 〉・探究活動を調べ学習で終わらせるのではなく、気になる課題に対して「どうしたらよいか」と一歩踏み込むことが大切だと分かりました。・石岡市の八郷地区には、これまで知らなかった魅力があることを知りました。魅力がある一方で、解決が難しい課題も存在します。 　将来働くうえでも、探究は一生続いていくものだと思いました。・石岡市の現在の...

６月５日（木）　令和７年度　情報モラル講習会が行われました。 一年生が、ＳＮＳを利用する上で必要となるルールやマナー、ネットに潜む危険性について学びました。 ▲講習会の様子 ▲講習会後に感謝の言葉を贈られる横井秀幸様

６月３日（火）　令和７年度　探究成果発表会が行われました。   　6月3日（火）、3年間の探究活動の成果を1・2年生に向けて伝える「探究成果発表会」が開催されました。3年生の代表5チームによる全体発表の後、各班が作成したポスターを用いたポスターセッションが行われました。 　これからは、2年生が本格的に探究活動に取り組んでいくことになります。3年生のテーマを引き継ぐもよし、新たな視点で新しい探究を始めるもよし。 今後の活動が楽しみですね。 　今回は、3年生の探究活動を支えてくださった地域の方々12名をお招きし、全体発表およびポスターセッションに対して講評をいただきました。                                   ▲代表グループによるスライド発表の様子 ▲クイズを用意するなど、参加型の発表が行われました。 代表グループの発表後、他グループによる個別発表が行われました。 ▲各グループによる個別発表の様子 ▲閉会式にて講評を行う校長先生

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